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英语家庭才艺展示大赛活动通知
2014-11-29

一、比赛主题:我是最棒的小明星

?二、比赛宗旨:

1、培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样;
? ? 2
、成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵。

三、比赛时间201412?20

四、比赛地点三楼多功能厅

?五、比赛内容

1、与英语口语能力相关的才艺展示,包括英文歌曲演唱、英文诗歌朗诵、英文演讲、英文故事表演、英语课本剧等形式(限4分钟),自备伴奏音乐。

2、每个参赛节目里选派1人按要求回答评委提出的问题或与评委对话(限2分钟)。

六、报名及参赛办法:

1、凡是中心英语班级的学生,自愿报名,经所在本班级英语老师推荐报名参加比赛。

2、参赛学生人数不限,但每个参赛节目必须邀请至少1位以上家庭成员同台表演(家庭成员含表亲戚,如表姐、堂兄等)。

3、本次比赛可分为幼儿组(幼儿中、大班)、小学低年级组(12年级)、中年级组(3-4年级)和高年级组(5-6年级)四组进行评分评比。

4、参赛学生要填写好个人信息(包括姓名、班级以及参赛文本内容),以备评分委员有针对性的评出合理的分数,所任教本班级的英语老师要给予一定的帮助和指导。

5、英语老师于127前,负责把本班级参赛学生名单及相关材料送交儿童部,以备安排事宜。

七、比赛程序:

1、现场抽签决定上场顺序。

2、才艺展示:按照抽签的顺序号上场

八、评分标准:

1)口齿清晰,有一定的英语语言基本功,符合其语言习惯;

2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代少年儿童时代风采;

3)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

4)选材上要突出艺术性,强调趣味性,在编排上应注重两者的结合,或者贴近生活,体现积极向上的精神风貌。

5)避免表演过于成人化,应着重体现出少年儿童天真活泼的个性。

??九、评分办法: 

英语才艺展示比赛具体评分及记分方法:

?

?

?

?

???

A(极好)

B(一般)

C(较差)

得分

?

?

?

100

语音语法语调的准确(共20分)

15-20

10-15

1-10

?

参赛成员间的配合(共5分)

7-10

4-7

1-4

?

回答评委问题或与评委对话(共15分)

10-15

5-10

1-5

?

用词的丰富程度(共15分)

10-15

5-10

5-10

?

节目情景的构思(共15分)

10-15

5-10

5-10

?

艺术表现力(共15分)

10-15

5-10

5-10

?

道具、服装(共10分)

?

?

十、奖项设定:

?比赛年级组(4个组)分别设立:

?一等奖1名,

?二等奖2名,

三等奖若干名。

厦门市妇儿中心? 儿童培训部

201411

?

? ?

推选班级

?

参赛人员

???? 人)

?

参赛组别

?

参赛表演节目名称

?

表演形式

朗诵(?

英文歌(?

课本剧(?

短剧(??

故事(??

寓言(??

其他:

家庭成员名

?? )人

?

家庭成员与参赛者关系

?

指导老师

?

表演时长

???????? ? 分钟

注:1、以上表格每项均必填。

2、请于127上交此表。